Aperçu
Membres du projet : ¶
- Bellet Pierre (Praxiling - Montpellier)
- Burgues Morgane (CLLE, Université Toulouse Jean Jaurès)
- Brudermann Cédric (CELISO - Paris Sorbonne) -> rétroactions correctives ; tuteur 'intelligent' ; communauté de pratique
- Bourdet Jean François (CREN - Le Mans) -> accompagnement ; tutoart ; communicaton
- Morgane Burgues (CLLE, Université Toulouse Jean Jaurès)
- Cabassut Richard (LISEC - Strasbourg)
- Chevry-Pébayle Emmanuelle (LISEC - Strasbourg)
- Gaborit Mathieu (INSHEA - Suresnes)
- Gremion Christophe (IFFP - Lausanne)
- Huet Nathalie (CLLE, Université Toulouse Jean Jaurès)
- Janin Florence (INSHEA - Suresnes)
- Loisy Catherine (IFÉ-Lyon) -> accompagnement ; offre d'aide ; enseignement supérieur
- Legrain Pascal (LACES-Bordeaux)
- Mandran Nadine (LIG - Grenoble Alpes Université)
- Mailles-Viard Metz (Praxiling - Montpellier) -> évaluation de l'aide ; collaboration ; autonomie
- Monilari Géelle (TECFA - Genève)
- Mulet Julie (CLLE-LTC - Toulouse)
- Pélissier Chrysta (Praxiling - Montpellier) -> offre d'aide ; entraide ; autonomie
- Plateau Jean-François (LISEC - Strasbourg)
- Puustinen Minna (INSHEA - Suresnes)
- Rossini Isabelle (LISEC - Strasbourg)
- Sakdavong Jean-Christophe (CLLE-LTC - Toulouse)
- Salam Pierre (CREN - Le Mans) -> accompagnement ; tutorat ; communication
- Teutsch Philippe (CREN - Le Mans)
- Thobois Jacob Laetitia (LISEC - Strasbourg)
- Trestini Marc (LISEC - Strasbourg)
- Venant Rémi (IRIT - Toulouse) -> entraide ; learning analitics ; laboratoires virtuels ou distants
- Viriot Goeldel Caroline (CIRCEFT-Escol - Créteil)
- Zorn Sabine (INSHEA - Suresnes)
Partenaires : ¶
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Le réseau ORPHEE de la e-EducationSoutien à la journée d'étude "L'aide en contexte d'apprentissage" - 20 novembre 2015 - Paris |
Membres
Project members masked